NIV

Tipologia

Commissione

Cosa fa

Normativa di riferimento:

Direttiva MIUR sulle “Priorità strategiche del sistema nazionale di valutazione” e disposizioni correlate;

D.P.R. n. 80/2013 “Regolamento sul sistema nazionale di valutazione in materia di istruzione e formazione”;

Art. 25 del D.Lgs. 165/2001 “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche”;

Decreto Legislativo n. 59/1998 “Disciplina della qualifica dirigenziale dei capi di istituto delle istituzioni scolastiche  autonome, a norma dell’art.21, c.16, della legge 15 marzo 1997, n.59;

D.P.R. n. 275/1999 “Regolamento recante norme in materia di Autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art. 21, della legge 15 marzo 1999, n. 59”;

Documenti istituzionali correlati:

Atto di Indirizzo del Dirigente Scolastico

Piano Di Miglioramento (PDM)correlato deliberato periodicamente in sede collegiale quale documento strettamente;

Piano Triennale dell’Offerta formativa (PTOF);

Organigramma e Funzionigramma d’Istituto;

Compiti e funzioni assegnate:

Il Nucleo Interno di Valutazione (N.I.V.) riunisce le principali componenti organizzative e gestionali di sistema dell’Istituto e coordina, in collaborazione con la Presidenza e l’Ufficio di Segreteria le azioni progettuali che sono state deliberate in sede collegiale per la predisposizione del PTOF/PdM annuale, sulla base delle rilevazioni emerse dal RAV e dagli esiti degli apprendimenti delle prove INVALSI.

Il N.I.V., pur costantemente sotto la supervisione del Dirigente Scolastico che lo presiede, organizza in modo autonomo i suoi lavori.

La distribuzione dei compiti in funzione delle analisi settoriali da condurre per la predisposizione del PTOF, del RAV e del PdM sulla base dei diversi indicatori forniti a livello ministeriali è quella dettagliata nei decreti di nomina assegnati agli interessati.

In particolare, le funzioni del N.I.V., in ogni caso specificamente definite dalle norme citate in premessa, si esplicano nel monitoraggio e nella verifica delle aree previste dal RAV e, nel dettaglio, nei seguenti punti:

• aggiornamento annuale del PTOF triennio 2022/2025;

• aggiornamento del Rapporto di Autovalutazione (RAV);

• eventuale revisione del Piano di Miglioramento (PdM);

• attuazione e/o coordinamento delle azioni previste dal PdM;

•  monitoraggio in itinere del PdM al fine di attivare le necessarie azioni preventive e/o correttive;

•  elaborazione e somministrazione di questionari di customer satisfaction a docenti, genitori e personale A.T.A.;

• tabulazione dei dati e condivisione/socializzazione degli esiti della customer satisfaction con la comunità scolastica;

•  redazione della Rendicontazione sociale e del Bilancio Sociale;

• redazione mappa delle alleanze educative territoriali e loro stato d’attuazione per il coinvolgimento dell’utenza e del territorio nei processi educativi attivati dalla scuola in funzione dell’attuazione del PTOF;

• esiti scolastici degli studenti (test di ingresso per singole classi e per classi parallele; scrutini intermedi e finali; Esame di Stato; prove INVALSI e altre modalità di rilevazione predisposte e calendarizzate dai docenti nei dipartimenti);

• Processi (Obiettivi e Priorità): monitoraggio delle azioni pianificate nel PdM per programmare interventi correttivi

I componenti scolastici del N.I.V. si impegnano a svolgere i suddetti compiti nell’ambito degli incarichi di cui sono già destinatari. Non è, pertanto, previsto alcun compenso accessorio per i componenti dell’Unità di Autovalutazione d’Istituto.

I componenti scolastici del N.I.V. sono chiamati a partecipare alle eventuali azioni formative organizzate durante l’anno scolastico a livello provinciale e/o regionale e a diffondere le azioni di monitoraggio e revisione svolte, durante gli incontri collegiali.

Al Nucleo, entro la fine di ogni anno scolastico, in sede collegiale (CD; CdI) è richiesta la presentazione dei risultati di rilevazioni e monitoraggi in funzione dell’aggiornamento del RAV e della verifica dell’attuazione del PDM, da parte delle componenti specializzate nel compito (es. FS).

Composizione:

Responsabile

Dirigente Scolastico

Dirigente scolastico

Sede